Reflexiones

En está página se encontrarán las reflexiones correspondientes a los documentos de cada una de las competencias, permitiendo ver los avances, descubrimientos y aspectos suceptibles a mejorar, encontrados dentro de los mismos archivos.
 Estas reflexiones me permitirán tomar consciencia de lo realizado y encontrar tanto problemáticas presentadas como soluciones a las mismas y mejoras que debo realizar en mi práctica profesional para desarrollar de mejor manera y avanzar en mis competencias profesionales.

 Competencias genéricas:

Las competencias genéricas expresan aquellos desempeños comunes que deben desarrollar y demostrar todos los egresados de la educación superior, son transversales y se desarrollan mediante la experiencia personal y la formación de cada uno de nosotros.

*Usa su pensamiento crítico y creativo para la solución de problemas y la toma de decisiones. 

*Aprende de manera permanente. 

*Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos. 

*Emplea las tecnologías de la información y la comunicación.

Competencias profesionales:

Las competencias profesionales son aquellas que expresan desempeños que debemos mostrar los futuros docentes de educación básica, se integran en ellas conocimientos, actitudes, valores y habilidades necesarios para ejercer la profesión docente. Estas competencias me permitirán desenvolverme de la manera más adecuada en situaciones reales en el contexto escolar.

*Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educación básica. 




Planeaciones

*Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica. 

*Aplica críticamente el plan y programas de estudio de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar. 

*Usa las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje.

 

 Actividades haciendo uso de las TIC´s












*Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa

 

 














*Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación. 

Estudio de caso 

 











*Actúa de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica profesional. 

*Utiliza recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente, expresando su interés por la ciencia y la propia investigación. 

*Interviene de manera colaborativa con la comunidad escolar, padres de familia, autoridades y docentes, en la toma de decisiones y en el desarrollo de alternativas de solución a problemáticas socioeducativas.